等我好吗？

 古代文学史是大一下学期开的课。

那时刚刚过完寒假，从家里归来，柳语想起那个开始时，脑海中只剩下学校湖边一棵棵垂柳那一抹淡淡的浅绿，在风中飘啊飘啊，呢喃着往事。

座东朝西的教室，窗在南，门在北，下午３：３０的课，他在讲，她在听。暖暖的明亮的春日的阳光从南边的窗射进来，照在她脸上，她一脸欣喜的笑容，坐在第一排，睁着大大的眼睛，看着他，听他讲的每一句话！

那个下午，教室的门开了，浅蓝色牛仔裤，白衬衫，黄外套，休闲牛皮鞋，他就进来了，带进了一阵春风，却没有吹醒昏昏欲睡的她。他什么也没说，转身在黑板上写了两个大字：杨言。班里的同学“轰”一下冲她笑起来，她清醒了。他被笑的莫名其妙，问：“怎么了？”一男生站起来指着她说：“我们班有一女生叫柳语呢！”

好久好久以后，她闭上眼睛眼前仍是黑板上的那双名字：杨言、柳语。

那个春天，她的记忆中满是温暖，湖中的圈圈涟漪，湖畔的依依杨柳，飞舞的杨花柳絮，一次一次地飘进她的梦里。

每周她都盼着他的课到来，盼望见到那双眼睛，盼望听到那种声音，盼望见到那整洁的衣领，盼望看见那清爽的头发，她从此只坐第一排，眼睛睁大大的，唇角上扬，笑着笑着。

教室中挂衣服的衣钩坏掉了，他把外套脱下来，放在第一排，就在她身边，她的心怦怦地跳，就像他坐在她身边一样，她感到又幸福又紧张。下次，她就记得带张报纸铺在她身旁的空桌上，他放外套时看见了报纸看了她一眼，她赶紧低了下头。

他说：语言有一种超越自然的力量。

他说：审美使人达到一种精神的愉悦内心的满足。

他说：把杂乱无章的世界纳入人的感知体系中，这样人才能安心。

他说：……

他仿佛牵着她的手，带着她一路走过春秋，走过战国，从远古神话走进《诗经》、《楚辞》，走进先哲的心里。

她静静坐着，仿佛周围的人都不存在了，只有他和她，他们之间用眼神交流着彼此的心事。

她知道他三十六岁，知道他是系领导，知道他爱打篮球，知道他爱旅游，知道他去年离了婚，妻子去了国外，而他们仍然是朋友，知道他生活得特别有情趣，知道他喜爱古代文化却不呆板，仍能洒脱从容地生活。

她就如此默默地知道着，回忆着上课时他偶尔飘过来的眼神静静度日。

她想起他讲过的那首“越人歌”，山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。她把这两句写在书签上，夹在古代文学史的课本里，可是后来再找不到了。

他也记得有一个清丽秀气的女孩，有一个美丽的名字：柳语，一直坐在第一排，睁大大的眼睛望着他，细心地为他在桌上铺好报纸，他不是没有直觉，只是，他是一个自由惯了的人，不能给谁一个安定。

那次下课后他穿外套，发现外套上竟躺了一张书签：山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。他轻轻把书签夹入了课本中。

天气一天天热起来了，杨柳的绿意一天天浓起来了。

他说快考试了，我给大家点一下考试的范围和重点吧！

她却忘了带书，只能干着急，他在上边看见了她着急的样子，说：“先看这本吧！”便将自己的书递给了她。她看着书上面的字迹都是他的，那么刚健有力的字，支撑得起一生一世似的！她翻着翻着，突然看见了那张熟悉的书签：山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。那个“不”字被轻轻划掉了，她的心一紧，狂乱地跳起来，一节课什么也没听进去，还书的时候都不敢看他的眼睛。

分别的日子还是来了，一种相思，两处闲愁。

最后一节课她没有去上，她不想对着一个人离去的背影伤感。他呢，少了那双专注的眼睛，少了那个端坐的身影，心里空空的。

她回家，上网，睡觉，避开那些敏感的字眼，可是每晚梦中总是吟哦：蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。海水梦悠悠，君愁我亦愁，昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏，他说过的话一一在梦中重现。

她给他发邮件：等我好吗？上完本科，读完研，回来找你，陪你生活，去哪儿都行，好吗？

暑假回来她才知道古代文学史的课是分段上的，他讲到南北朝为止，从此他是她的过客了。可是，她的心停不下，她想听他讲唐诗宋词，她想听他解三国红楼，然而……

西藏的明信片迟迟来了，在炎炎夏日，那蓝到纯净的天，那白到圣洁的云，冲淡了所有的回忆，他说：好，等我回去！沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。

他却是永远地留在了那圣洁的地方！途中发生雪崩……

她的惆怅突然那么那么长，长到没了边际，只剩下窗外那随风飘舞的杨柳。