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建筑与设计学院“橙印科技-超3D打印云科普”暑期实践活动正式启动

【共青团中国矿业大学委员会 7月27日讯】(通讯员:史靖怡、孙傲华为积极贯彻落实教育部发布的重要文件《综合实践活动指导纲要》以及《普通高中课程方案(2017版)》中对3D打印教育融入所作出的指示,进一步提升中小学生的科技自信,激发中小学生科技强国的价值观,并且让团队成员在教育过程中完成自我教育和教育他人的价值观引导。7月27日上午,建筑与设计学院“橙印科技—超3D打印云科普”实践团队召开线上会议,宣布暑期实践活动正式启动。
会议主要讨论了如何开展后续的实践工作并明确了组织分工。团队负责人孙傲华将该实践活动划分为准备阶段与宣传实践阶段。在准备阶段,团队决定制作3页的宣传册,主要向大众普及3D打印的概念、意义和在各领域的实际应用。其中宣传册的内容由团队成员分工完成,包括3D打印机的介绍、3D打印的意义以及3D打印技术在生活、医疗、建筑、军事中的应用等;同时,团队成员从实际出发,增加了3D打印技术在疫情期间的应用等知识。
在宣传科普阶段,孙傲华同学为大家制定了如下实践目标:完成100+科普视频的录制任务,并且通过B站等平台完成3场云科普直播。由于疫情影响,线下的宣传活动则只能视具体情况而定。
负责人孙傲华指出,团队应充分利用新闻网、微信公众号、微博等平台,多多宣传该活动,同时他鼓励团队成员们应积极踊跃地为活动撰写新闻稿,扩大该活动的影响范围,确保活动圆满完成。
此次线上会议标志着暑期社会实践活动的正式启动,也让团队成员明确了自己的职责任务,加强了团队成员间的交流,坚定了团队成员励志在此次实践活动中自我提升和自我教育的想法!为积极贯彻落实教育部发布的重要文件《综合实践活动指导纲要》以及《普通高中课程方案(2017版)》中对3D打印,教育 融入所作出的指示,进一步提升中小学生的科技自信,激发中小学生科技强国的价值观,并且让团队成员在教育过程中完成自我教育和教育他人的价值观引导。7月27日上午,建筑与设计学院“橙印科技—超3D打印云科普”实践团队召开线上会议,宣布暑期实践活动正式启动。
会议主要讨论了如何开展后续的实践工作并明确了组织分工。团队负责人孙傲华将该实践活动划分为准备阶段与宣传实践阶段。在准备阶段,团队决定制作3页的宣传册,主要向大众普及3D打印的概念、意义和在各领域的实际应用。其中宣传册的内容由团队成员分工完成,包括3D打印机的介绍、3D打印的意义以及3D打印技术在生活、医疗、建筑、军事中的应用等;同时,团队成员从实际出发,增加了3D打印技术在疫情期间的应用等知识。
在宣传科普阶段,孙傲华同学为大家制定了如下实践目标:完成100+科普视频的录制任务,并且通过B站等平台完成3场云科普直播。由于疫情影响,线下的宣传活动则只能视具体情况而定。
负责人孙傲华指出,团队应充分利用新闻网、微信公众号、微博等平台,多多宣传该活动,同时他鼓励团队成员们应积极踊跃地为活动撰写新闻稿,扩大该活动的影响范围,确保活动圆满完成。
此次线上会议标志着暑期社会实践活动的正式启动,也让团队成员明确了自己的职责任务,加强了团队成员间的交流,坚定了团队成员励志在此次实践活动中自我提升和自我教育的想法!
中国矿业大学 共青团中国矿业大学委员会  责任编辑:姚奕
时间:2020-07-27 作者:史靖怡、孙傲华 来源:史靖怡、孙傲华 关注:
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