自我认知,自我接纳
近日,洛阳师范学院蒲公英阳光支教队开展了以“自我认知,自我接纳”为主题的心理课,旨在使同学们能够充分认识自己、接纳自己。
据悉,此次心理课支教老师通过腾讯会议进行线上直播。支教老师首先通过绘本动画《没有耳朵的兔子》引出主题上课的主题“自我认知,自我接纳”;接下来进行小测试同学们了解自己的程度,以一个小游戏,让同学们画出理想的自己,以一种植物来画;最后,引导同学们接纳自我,用20个形容词描绘自我,认识自己的长处、接纳自己的短处,再以寄语进行结尾,鼓励激励他人,成为更好的自己。在此次心理课中,同学们积极与老师互动参与课堂,取得了良好的效果。
通过此次心理课,同学们充分认识了自己,明白了自己的短处与长处。能够接纳自我,转化自身的不足之处,成为更好的自我。这次课程不仅仅是使同学们认识自我,在同学们今后的学习中也会起到很大的促进作用。
时间:2020-07-30 作者:刘晓庆 来源:刘晓庆 关注: