有关疫情期间家长与大学生孩子之间的家庭关系调查思考

有关疫情期间家长与大学生孩子之间的家庭关系调查思考
第三临床学院曾成英    第二临床学院倪双
一场“新冠肺炎”疫情，让孩子们有机会和父母长时间朝夕相处。也让很多家长回归了“第一任教师”的角色。家长们平时各种自责，觉得陪孩子时间少，缺乏与孩子交流与沟通。在居家防疫，不上班的情况下，家长们有了很多陪伴孩子的时间。然而，一天二十四小时跟孩子在同一个屋檐下，很多家长却出现了不太适应的情况：整天面对孩子，家长总是觉得孩子有这样或者那样让自己不满意的地方，看孩子这也不顺眼，那也不顺眼。特别是疫情期间，家长们更是关注孩子的学习会不会松懈，可能上一秒还觉得自己的孩子不错，可在这一秒了解了别人家的孩子，就开始焦虑！不仅仅是家长焦虑，很多孩子也很苦恼，觉得自己没有了“空间”。孩子们更愿意跟同学、好友网上聊天，也不愿意跟家长说说心里话。很多家庭产生了“关系隔离”。有疫情的发展，自己的工作，孩子的学习的总总原因，亲子之间的关系，可能使家长、孩子们身心疲惫。孩子的平平安安，快乐成长，是每一位家长的共同心愿；父母的健健康康，长命百岁，是每一位子女的共同期望。
为了化解疫情期间，家庭成员之间的矛盾，我们实践队将更加深入地了解发生在孩子与父母产生矛盾的原因，让长时间“宅”在家里的父母和孩子，能够多沟通多交流。让家长们不妨坐下来，多多倾听孩子的所思所想，因为要想消除“情感隔离”，“倾听”比“说教”更有用！
本次实践活动将走进各个地区不同的家庭进行调研，提升各界社会人士认识、了解、关心家庭成员之间的关系。同时总结出调查对象整体心理变化及发生矛盾的原因.为家庭关系进行缓解以及进行心理疏导，为日后跟进调查做铺垫。
一、调查对象:大学生、大学生父母
二、调查资料：本次调查分为两个部分。第一个部分是针对大学生在疫情期间与家长之间的关系和心理变化，通过询问疫情期间和父母交流沟通情况、疫情期间遇到不顺心的事通常会向谁倾诉、在疫情期间对父母亲近感的程度，以及疫情期间与父母沟通时是否因为不一致而产生矛盾等问题进行展开。第二个部分是针对家长疫情期间与孩子之间的关系。通过询问家长对孩子的教育方式，对孩子学习，生活及各种人生指导，孩子能接受多少、在疫情期间对孩子的心里所想能把握多少、在疫情期间，孩子抱怨家长大都落后于时代，家长又会是怎样的反应等方面进行展开。
三、调查方式:线上问卷调查，线下采访。
四、调查结果及分析：从家长调查问卷中发现，25.41%的家长每天与孩子交流在1个小时以下，或者1-3个小时，又或者是3-5个小时，而只有23.76%的家长与孩子交流7小时以上。可以发现，在疫情期间，普遍的情况就是家长与孩子交流的时间很短。有38.12%的家长认为自己方法得当，且很有胜任感，而28.73%的家长认为自己教育孩子的方法很多，但是效果不佳。25.97%的家长认为很缺少教育方法，非常需要指导。仅有7.18%的家长不知道如何教育孩子。因此家长教育孩子的方式仍需要改善以及学习。在调查疫情期间，问到家庭关系如何时，调查结果显示，有32.6%的家庭关系是非常和谐，46.41%的家庭关系比较和谐，18.78%的家庭关系一般，而2.21%的家庭关系很差。由此可以得出结论，疫情期间大大促进了家长和孩子之间的感情，而少数家庭还找不到处理问题的方法，让家庭变得和谐。有22.65%的家长。对于孩子交往朋友的情况非常了解，50.28%的家长对于孩子的交往朋友情况比较了解，22.86%对孩子的交往朋友情况了解很少，而只有2.21%的家长对孩子的所交往朋友情况是完全不了解。​其实也表明家长对孩子的关心程度也与家庭关系是否和谐有一定的关系。
  在面对孩子的一些学习，交往，生活等方面的选择时，有64.64%的家长会选择与孩子平等商定，最终让孩子自己拿主意，19.34%的父母会与孩子商论但最终决定有父母做，14.92％的孩子根本不会告诉家长。而只有1.1%的家长不知道该如何选择。其实也表明家长最终还是依据孩子的意愿去让他自行选择，也是让家庭变得和谐的方式之一。
  在疫情期间，家长与孩子闹矛盾的频率，有9.94%的家长与孩子每天都有矛盾，40.88%的家长，每个月几次与孩子闹矛盾，20.99%的家长与孩子每周几次闹矛盾，28.18%的家长与孩子从不闹矛盾，有时矛盾可以促进父母与孩子之间的关系。但矛盾多了也会让人厌倦。从而不想解决。
  通常，影响父母与孩子关系的原因，有46.41%是由于沟通交流而引起矛盾，58.01%都是孩子的生活习惯而引起了矛盾，而46.41%的家长是由于孩子学习问题引起矛盾，还有7.73%的家长是由于其他问题与孩子引起矛盾。所以从研究表明孩子生活习惯和沟通交流以及学习问题是引起矛盾的主要方面。而在发生矛盾之后，有9.94%家长是强制孩子接受自己的观点。76.24%的家长都选择了委婉的劝导孩子。11.05%的家长选择置之不理，等孩子自己认错。2.76％的家长会选择其他方法去解决。由此可见在发生矛盾后，大多数家长都会选择委婉的劝导孩子，给孩子一个正确的引导，因此，家长与孩子的交流沟通是极为重要的。
 从学生调查问卷中发现，在疫情期间，有35.84%的学生则是有心事就和父母说，36.99%的学生都是，除非家长问自己才会与父母沟通，7.99%的学生不会和父母说任何事情，而19.18%的学生什么事都会和父母说，从调查表明，大多数学生不会与父母主动交流。在疫情期间，31.51%的学生认为阻碍与父母沟通的原因是父母过分唠叨，23.97%的学生认为父母不理解从而阻碍与父母的沟通，还有23.97%的学生认为父母总是认为他们是对的，从而不愿与他们沟通，还有20.55%的学生是不想让父母管，因此不想和父母沟通。孩子在一天天长大，很多事情，希望自己能决定。而父母。越来越觉得抓不住孩子。所以管教孩子越来越严厉。
 在疫情期间，13.01%的学生都会选择与家长倾诉，7.76%的学生会与同学倾诉，77.63%的学生遇到不顺心的事都会向朋友倾诉，而1.6%的学生会选择与老师倾诉。从这个调查结果可以显示出，大部分学生都会选择与朋友倾诉自己的不顺心的事情。在疫情期间，有34.7%的学生认为和家长的关系很亲近，57.53%的学生认为和父母亲近感的程度是一般，6.16%的学生认为自己与家长的关系不亲近，而1.6%的学生不知道和父母的亲近程度。由此可见，在疫情期间还是大大的促进了家长和孩子之间的亲近程度。在疫情期间，有48.86%的学生都会经常帮助父母做家务事，47.95%的学生都是偶尔帮助父母做家务事，而3.2%的学生根本不做家务事。其实在疫情期间，大部分学生都选择了帮助父母去做一些力所能及的家务事，让父母有更多的时间去休息。
 在疫情期间和父母产生矛盾之后，有10.96%的学生与父母之间没有存在过矛盾，26.03%的学生选择是和父母各自冷静，然后心平气和的沟通，59.13%的学生都是没有去刻意解决，自然而然的就好了，3.88%会选择其他方式解决问题。发生矛盾，彼此冷静后，都会发现自己当时的错误。然后给制造台阶对方下，彼此和好。夫妻都没有隔夜愁。父母与孩子之间呢？
 怎样增强家庭和谐有26.03%的学生认为父母加强彼此沟通以及子女的沟通是可以加强家庭和谐，有51.83%的学生认为相互尊重，包括自由空间，可以加强家庭和谐，有18.95%的学生认为处理问题时，多体谅其他成员的立场，也可以加强家庭和谐，3.2%选择了其他方式。有效的沟通可以促进家庭的和谐。
五、结论与推荐：在调查中发现，疫情期间，家长与孩子的沟通关系是极其重要的。对于很多家庭来说，有些父母则是好好利用这段时间，增加了与孩子之间的亲子感情;但也有一部分父母由于家庭教育不当，造成亲子矛盾频频激化。那么，在疫情期间，家长该如何与孩子和谐相处呢?孩子又怎样跟父母和谐相处呢？我们分别总结了以下三个方法。
①学会倾听孩子：当孩子和家长交流的时候，家长不要无视孩子说话，要耐心的听孩子把话说完，必要时还要做出积极地回应。只有这样，才能让孩子感受的父母对自己的爱，让孩子知道父母是关心和爱护自己的，孩子以后才会勇敢的向父母吐露自己的心声。另一方面，从孩子的表达上面，也能感受到孩子的喜努哀乐，更加了解到孩子的生活状况。
②学会尊重孩子：当孩子提出自己的观点和想法时，家长不要一致完全否决。而是应该让孩子把自己的观点说出来，其实孩子在表达自己的观点的同时，也锻炼了自己的语言逻辑能力，多站在孩子的角度上想问题，尊重孩子的想法和意愿，你要相信孩子的选择。当与孩子友好相处之后，父母的意见孩子有可能会接受的更快。
③学会观察孩子：对于孩子的各种行为，家长不要一味地批评和指责孩子，应该要多观察孩子，发现孩子的优点和兴趣爱好，让孩子知道自己是有能力，有价值的，自己能够独立的完成事情。家长还要多鼓励孩子，让孩子在家长肯定的背后，认为自己非常厉害，帮助孩子建立自信，以后会越来越好。
其实在生活中，每位父母都希望和孩子和谐相处的，但实际情况确是事与愿违。父母与孩子之间的交流往往都不会超过十句话就无法正常进行沟通。所以，父母在与孩子进行交流的过程当中，应该尊重理解孩子。当然，也离不开孩子的配合。在实践的这段时间里，我们通过调查疫情期间，家长与孩子之间的关系，发现家长和孩子之间的沟通真的极为重要，以及沟通的方式。当家长和孩子互相站在对方的立场中去思考问题时，才能够提高家长和孩子之间的亲密度。
  那么学生又该怎么与父母相处呢？
①学会听取父母的意见，先不考虑意见的对与错，能坐下来与父母沟通，就是迈进与父母和谐相处的一大步。
②作为子女，尊重父母是必须的，其次还得理解父母。尊重：在他们说话的时候，不要打断，不要听到难听的就自己跑进房间里，然后关上门。理解：倾听父母的想法，即便是骂，也要把他们的话听完，这样就知道他们的观点了，而且你也明白，父母的出发点都是为了我们好，所以有些事情就别那么较真。当然，这只是众多方面中的冰山一角，更多方法还得大家自己去探索。
③多站在父母的角度去理解问题。我们一天天长大，父母也越来越来，有时候看到问题的方式不一样。就吵得不可开交。这样很没必要，自己气坏了身体，父母气出了病。没有什么问题是换位思考角不能解决的。一次不能解决，就两次，三次，四次...
爱是细腻的，无论是父母还是孩子，都要用心去体会，去感受，才能有资格明白这份爱，明白它的无价。
    有关疫情期间家长与大学生孩子之间的家庭关系调查思考