山东理工大学向草原“云上乐学”社会实践团：云端支教促团结，师生携手共乐学

山东理工大学向草原“云上乐学”社会实践团：云端支教促团结，师生携手共乐学
作者：赵一诺
为开阔学生的艺术视野，增强学生对电影的兴趣爱好，提高学生鉴赏电影的能力，并培养学生高雅的审美情趣以促进学生身心和谐发展，8月5日，山东理工大学文学与新闻传播学院向草原“云上乐学”社会实践团通过钉钉直播在线上开展“电影赏析”课程，此次课程由实践团教学教务部成员段晓宁担任主讲老师，来自牧区的17名七、八年级学生参与此次课程。
由浅入深，传授知识
上课前，段晓宁首先向大家进行自我介绍，并向学生们的到来表示热情欢迎，表示未来十几天的时间希望能与同学们友好相处。课程进入正题，段晓宁播放PPT，向学生简单介绍电影赏析课的教学安排与目录大纲，此次课程共分为电影发展史、电影的价值、赏析电影的方法与意义三部分。
段晓宁首先讲解电影的起源、发展史以及发展至今的电影文化产业面临的现状，在课件中引用可靠准确的数据资料，穿插形象的图片，帮助学生们了解电影产业从出现到现今经过了怎样的发展变化，从黑白到彩色，从无声到有声，从种类单一到多元丰富，学生们听得津津有味，不时向老师提出疑问，对老师发起的互动也积极参与、踊跃发言。随后，段晓宁讲述电影的价值，从商业经济与文化艺术两方面入手，列举《战狼》、《哪吒之魔童降世》、《拯救大兵肖恩》、《复仇者联盟》，让学生们了解电影行业不仅有拉动社会经济发展、增加就业岗位的作用，更有塑造价值观、传递感情、颂扬或批判社会现象、反映民众情绪的作用。
举一反三，循序渐进
接下来，段晓宁以宫崎骏的动漫电影《千与千寻》为本，进行了细致讲解。从搬家、父亲开车误入歧途等一系列剧情，引出“转机与巨变”这一命题；通过千寻与锅炉爷爷、汤婆婆等人的相处，老师深入挖掘了千寻身上善良、热情、耐心的美好品质，讲述了千寻在一系列冒险之旅中的成长与蜕变。最后，段晓宁以影片中的经典台词结尾：“人生就是一列开往终点的列车，路途上会有很多站，很难有人可以自始至终陪你走完。当陪你的人要下车时，即使不舍也该心存感激，然后挥手告别。”段晓宁选材精炼，讲解细致，内涵深刻，用喜闻乐见的动漫电影为学生讲述初心不变、自省自查、渡人渡己的人生哲理，让学生们在乐趣中获得知识、得到感悟，这也达到了开设电影赏析课的意义。
意犹未尽，携手起航
课程最后，段晓宁询问学生们是否还存在疑惑，对课程有没有更好的建议，学生们开麦积极发言，纷纷表示在这节课当中受益匪浅。一些学生提出问题，请求老师下节课延展讲述更多他们感兴趣的方面。段晓宁对同学们的问题一一耐心解答，并且记录下同学们的愿望和诉求，准备在下节课的备课过程中有针对性地准备学生感兴趣、想要深入了解的知识。电影的意义在于电影本身，电影里的哲学比书本更有趣，比生活更明了。通过赏析电影作品，向草原社会实践团将带领牧区学生看到更广阔、多彩的世界。