三下乡感悟

      有人读万卷书，有人行万里路。有人深埋深山，守一方教书树人；有人抬头望月，只手摘星。有人身处泥沼，满心澄澈；有人背“道”而驰，初心未改。如果说坚守太难，偏执的人和事例却又不胜枚举；如果说坚守很容易，又有太多的人退而却步。曾经那些抽象觉得距离很远的事情，在这个特别的夏天，撞了个满怀。

      安阳工学院机械工程学院暑期三下乡向日葵实践小队在这个夏天，遇见了一群可爱的孩子和一位值得尊敬的幼教老师。如果说坚守的含义具象起来很难，那么当贝贝老师一字一句娓娓道来做幼师一路以来的经历时，坚守的意义好像已经不言而喻。有人说坚守的意义在于做出具有较大意义的成效，很难苟同。数十年如一日夙兴夜寐守着三尺讲台的人民教师，日复一日踏着晨光清洁城市面貌的环卫工人，无数个不为人知却始终坚守在岗位的中国军人……何尝不是一种坚守。

      贝贝老师做幼教的年头其实不算少，当初也并不是对口专业，下定决心后便一心扑在备考上，考取幼师资格证时笔试面试一路过关斩将，考取普通话证书，学习唱歌跳舞书法弹琴，看的幼教书籍塞了一桌子，讲了无数场公开课，一路坚持到了现在，当问起贝贝老师为什么选择这份工作时，她这样说道：“说累也确实累，但照顾孩子其实是双向的，孩子们虽然小，但你对他们的爱，他们心里其实都感受的到，每次到升年级换老师还有毕业离开的时候，孩子们都哭得一塌糊涂，也都惹得老师们忍不住偷偷掉眼泪。有苦涩、有责任、有温度，或许这就是我热爱这份工作的原因吧。”

      在其位，守其正。这本身就是一种坚守。而坚守的人并不觉得自己在坚守，反而觉得乐在其中。可能接受和坦然面对、欣然接受，才是支撑起坚守事物的力量与条件。而正是有这一些坚守着的人们，社会才会井然有序，充满朝气和希望。而反观如今的年轻人，其实很少会有脚踏实地，勤勤恳恳做事业的人，见缝插针的松懈，间歇性努力，做事三分钟热度，更有甚者还想着不劳而获，等着天上掉馅饼。坚守的意义和其重要性，由此显现。让更多的人了解到坚守，为何坚守，如何算是坚守，或许就是向日葵实践小队暑期三下乡此行的意义所在。