疫情当下，有些人将自己埋在了深冬，只是为了将我们推向暖春。凌冬过后，终将春暖花开，只是为了能够更好地遇见彼此，人群熙熙攘攘，依旧是繁华盛世。为了让更多的人看到春天，他们将自己化成了春天，我们当代大学生作为祖国最明艳的花朵，我们也应做出相应的贡献。尽我们所能地贡献我们那一份小小的力量，从而聚集成巨大的能量。向社会传播正能量。这是一个史无前例的寒暑假，我们决不能荒废这短暂而又漫长的暑假。我必须做一些微小的事情来报效祖国实现自己的价值。于是我跟着芜湖市荆山社区去荆山支教。在队长秦影的带领下，按时到达支教地点与学生们会面。
义务支教之相互熟悉
支教第一天我们首先需要与自己支教对象熟悉并且互相了解。我们为了调节气氛，我们社区的小老师们决定先去教一些折纸之类的活动。这一类的活动对于他们学生来说可能会更使他们感兴趣，培养师生感情，也可以更好的增加学生们的积极性。我们把这些受支教的学生分成了四个小组，并在各个小组内进行内部比赛，组与组之间也相应进行比赛，最后我们挑出几组最优异的折纸展览出来，并给予表扬和鼓励。优异折纸如下：
这些折纸由我们支教的学生所折，由投票的方式选出。孩子们在折纸的过程中虽然未学到课本上的知识，但是在这其中他们收获了友谊，收获了快乐 这些却是最最珍贵的东西，是课本上是学不到的，也是他们最珍贵的。
义务支教之引导学习
我们第二天已经开始了正式的支教活动，老师带着学生们学习，我们这个社区实施了一对一辅导，在第一天的熟悉下老师跟学生也差不多都有所了解，我们这些小老师们与学生之间已经可以像朋友一样非常和谐的相处了。我们上课的时候严肃，下课的时候也会像朋友一样玩耍。我辅导的那位学生成绩也算的上优秀，而且学生不懂就问，有着非常好的学习习惯。以下是我们学习时拍的一些照片：
老师们认真讲解，学生们也听的认真，这是彼此间的互相尊重。希望在这个暑假的学习，学生的成绩可以有所提高。
义务支教之共同活动
劳逸结合是我们学习的最高境界。在课余时间，我们会一起打扫我们支教地点的卫生，例如一起拖地、扫地、擦玻璃等等。当然我们也会分工明确，一组一组的分工，师生一起劳作，虽然累着但同时也开心着。在课余时间我们也会一起做游戏。以下是我们共同活动时的照片：
一起劳作虽然会有一点点的辛苦，但大家更多的还是感到非常开心，大家在劳作时都漏出了灿烂的笑容，一起玩耍时你追我赶，但我们与此同时也会注意大家的安全。虽然是短暂的相处 但我们彼此也相处的很好。
实践队员总结到，这是我们支教过程中的小小一部分，虽然支教地区离我们这边有点远，但我还是坚持做了下去，既然做了就要做到最好。在与学生交流的过程中我们自己同时也在成长，也在积累经验。不仅帮助学生学习，也帮助了自己成长。也算是尽了自己一份微薄的力量来奉献社会。
