7月15日上午，我来到上海市金山区石化学坊进修教育中心进行为期一天的学生辅导工作。主要任务有：传授新冠肺炎的知识和防范措施、学会做新一套的非接触眼保健操、辅导暑假作业。在指导员胡老师的带领下，我成功地完成了各项任务，通过工作，我深刻认识到了做老师的不易，也认识到了教育行业对于现代社会的重要性。
学习新冠，学会保护
2019年底突如其来的新冠肺炎，真真实实地影响到了每一位市民，对于小学生而言，除了做好自我防护之外，更重要的是认识新冠，了解新冠。第一节课我让小朋友们简单了解了新型冠状病毒肺炎。它简称“新冠肺炎”，世界卫生组织命名为“2019冠状病毒病”，是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。2019年12月以来，湖北省武汉市部分医院陆续发现了多例有华南海鲜市场暴露史的不明原因肺炎病例，现已证实为2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病。小朋友们表现活跃，十分配合我的教学，我也感到了欣慰和快乐。
眼保健操，你我共做
6月6日是第25个全国爱眼日，正值新冠肺炎疫情防控期间，上海率先发布了非接触式眼保健操。这套非接触式眼保健操避免了手接触眼睛或面部，降低了新冠病毒的感染风险，能舒缓眼部压力、减轻视觉疲劳，助力疫情期间的近视防控。
青少年视力健康一直是社会关注的问题。为了遏制近视率上升趋势，上海市自2010年起就在 全国率先建立儿童屈光发育档案，通过制订学生屈光不正筛查的地方标准规范屈光筛查、应用“互联网”平台方便学生家长获得全程视觉健康服务，至今已累计为 232.2万名4-18岁儿童青少年筛查建档，筛查服务500.6万人次。第二节课中，我向班中9名小朋友教授了非接触式眼保健操，在教授小朋友眼保健操的过程中，小朋友们积极配合，也从中体会到了呵护眼镜的重要性。
辅导功课，提升自我
作为一升二的小学生，如何养成一个良好的学习习惯是非常重要的，对于简单的加减乘除，怎样把格式写整齐，写漂亮，是十分重要的，于是乎，我抽出第三节课的时间来对小朋友们的作业进行格式上的改正，也让他们进行了练字训练。
在此次的社会实践中，我更多地接触和认识了社会，也增强了发现问题，解决问题的能力，在与辅导员老师的共同努力下，完成了我人生中第一次的“老师”经历。在接触社会，了解社会，服务社会的同时，不断地提升了自我价值和自我能力。通过这次社会实践，我也体会到了老师这类职业的辛苦与艰辛，教小朋友容易，教好小朋友却难上加难，如何作为一个优秀的老师，靠的是我自身的能力和知识储备，我相信，通过这次的实践，我也获得了一定的授课技巧和育人方法，在以后的生活中也更能得心应手。
