实践中通讯————回母校宣讲的前期准备今年寒假团队成员进行了大学生活中第一次社会实践，团队成员选择的社会实践是“相约山大”回母校宣讲，团队成员便想要回到自己的高中——山东省实验中学进行宣传演讲等活动。然而，由于疫情严重，为了积极配合学校的防疫措施，团队成员们不得不放弃线下的形式，转而使用腾讯会议进行线上宣讲。
不管是线上宣讲还是线下宣讲，准备工作一样少不了，团队成员从十二月份就加入了学校负责组织宣讲活动的相关群聊，并且时刻关注群聊里面负责人的相关通知，始终最快了解到信息，最快做出反应，最及时地进行调整。团队成员在回山东省实验中学(本校区)宣讲的二人小组里担任组长，并且在山东大学(威海)回山东省实验中学(本校区)宣讲的三个团队中发挥着重要作用。
首先，团队成员创建了团队成员们山威宣讲的QQ群，并且对群聊进行了相应的必要的管理和设置，然后邀请团队成员的宣讲搭档进群。其次，团队成员将宣讲群的群号报给相关负责人，并将群聊的二维码发到山东省实验中学回母校宣讲群总群中进行宣传。再次，由于是线上宣讲，需要使用腾讯会议，团队成员便预约了腾讯会议的会议室，并根据学校的要求及时调整。最后，团队成员在群聊和会议室中上传了宣讲所需要的文件，并且发布了通知和公告，提醒宣讲者和学生家长们按时参加。期间，团队成员一直积极回答同学们的问题，解答他们的疑惑。
阶段性及总结通讯————宣讲的过程和心得 宣讲过程：2021年2月7日下午两点，宣讲正式开始，团队成员按时参加了会议，并且主持了会议，虽然一开始人数较少团队成员们进行了一段时间的等待，但是宣讲最终还是正常开始了，团队成员和另外一位宣讲者配合，她使用ppt讲述学校的
历史背景，校园环境，学习氛围，师资力量，所获奖项等等，团队成员在评论区解答同学和家长们的疑惑，最终，宣讲在下午三点成功结束。
实践心得：对于学弟学妹们来说，团队成员在宣讲过程中谈到了许多学习的方法，说到了一些调整心态的方法和重要性，还说到了一些在填报志愿时应该注意的问题，还给他们在未来报考学校和选择专业方面提供了一些建议，解答了他们心中的问题和困惑，团队成员感到很开心。对于山东大学(威海)，团队成员们详细地介绍了学校的历史背景，校园环境，学习氛围，师资力量，所获奖项等等，让他们对团队成员们学校有了深刻的认识，相信会对他们填报志愿起一定的作用。
这是一次珍贵的社会实践机会。这次寒假的返校宣讲活动中，团队成员们锻炼了自己的独立准备策划思维，使团队成员们自己意识到了准备和策划的重要性。同时，这也是团队成员们每个人综合能力提升的一次重要锻炼机会。在待人处事上，面对难题时，遇到突发情况时，团队成员们感受到了自身的渺小和作为一名大学生应该具有的素质。团队成员们会在接下来的大学生活中，对此时常进行的反省和提高，争取和珍惜每一次社会实践活动机会。同时，团队成员们也意识到了团队合作的重要性，以后会加强培养团队合作能力以及提高团队精神。
2021年2月9日
王学海
