山东大学护理学院“天使在行动”支教团：线上相会，青春无悔

2020年8月13日，山东大学护理学院“天使在行动”支教团第四天的线上教学任务圆满完成，支教团的老师和同学们相会云端，共同度过了充实美好的一天。前期教学过程中出现的一些问题在支教团成员的共同商讨以及与支教地的多方协商后，开始一一得到解决，我们的线上支教也逐渐步入正轨。
除了按照进度教授的常规的语数英课程外，今天依旧开设了许多特色课程。上午，崔方明结合自己的授课内容，为二年级的小朋友们带来了一次别开生面的语文课，在观看了动物世界的视频之后，孩子们听课的积极性明显被调动起来，开始回答老师的问题，主动分享自己的的生活体验，常规的语文课就这么不寻常起来。下午的特色课程可谓是百花齐放：田景璐充分发挥自己的绘画特长，带领一二五年级的孩子们共同体验了简笔画课程，通过画笔描绘孩子们眼中的森林，从花草树木到各种各样的小动物，孩子们兴致盎然，纷纷在老师的带领下开动脑筋、拿起画笔开始自己的作品创作，直到下课依旧沉浸在自己的绘画世界里；而牛婧宜则结合孩子们的接受能力及心理特点，为一二三年级的同学们讲述了一次生动易懂的安全知识课，通过精心制作的PPT以及实例视频告诉了同学们一个人在家时的正确做法，保证安全教育落实到每一位同学心里，期间同学们不断积极发言，大胆讲述自己的感受；刘晓丽则在一天课程之末为一二三年级的孩子们带来了一次集理性思考与生活趣味为一体的自然课，通过巧妙的问题引导孩子们一步步思考空气的本质以及在生活中的作用，孩子们纷纷发言，提出自己的问题，讲述自己的思考，场面一度“混乱”到需要开启全员静音一个个轮流讲话的程度，孩子们积极上课的热情可见一斑。
一天的课程结束之后，支教团的成员们照例开展了一天的线上总结会议，在队长牛婧宜的主持下分别探讨了上课感受反馈、周末活动安排、“三下乡”团队申请等问题，成员们纷纷发言，分享自己的感受。崔方明就部分学生上课互动不积极的情况分享了自己的体验，他这样说道：“孩子们回答问题不积极，有可能是因为他们对于提出的问题不知道答案，不好意思开口说话，所以我们在备课以及讲课的时候，一定要注意考虑到学生们的实际情况，按照他们的接受能力来安排教学进度。此外，在每节课开始之前通过提问的方式带领同学们一起复习上节课学习到的内容也是很不错的互动方式，这样也可以顺便复习上次课的知识。”许智超也积极分享了自己几天支教以来的感受：“虽然每天备课、上课很累，但这样的我很充实，充满了成就感和责任感，同学们一声声的‘老师好’更是让我明白了老师的荣誉和责任集于一身的感受，能够和这些孩子们一起学习、一起经历、一起进步，我觉得非常满足。”
虽是线上相会，仍旧青春无悔。支教团的每一位成员都在用真心换取孩子们的真心，用知识和思想潜移默化地影响孩子们的学习习惯和思维方式，在与这群活泼可爱地孩子们在线上相聚的每一天，我们都充满了喜悦与满足。而未来的几天，我们将不忘初心，再接再厉，与孩子们教学相长，共同度过一个不平凡的假期。