让孩子快乐快乐才是目的

  加入蒲公英支教队以来发现队员们最希望看到的就是学生们脸上灿烂的笑容，最喜欢的是孩子们童真无邪的欢笑，他们纯粹的快乐是最珍贵的宝藏，是队员们疲惫时的极大宽慰，是队员们鼓足干劲加油向前的补给站。
  给孩子们讲数学应用题时，题目上说“刘奶奶家养了三种不同的鸡，每种鸡五只，问刘奶奶家一共几只鸡？”孩子们便开始问老师——哪三种不同的鸡啊？是大公鸡、母鸡还是小黄鸡和小黑鸡啊？”这可把我逗笑了，孩子们的注意力总是出现在出乎意料的地方，孩子们见我笑了，更兴奋了，又问:老师老师，到底是不是小黄鸡和小黑鸡？他们可是好朋友啊，虽然这与答题毫无干系，但是却是调动孩子兴趣的好机会，我便说“是啊是啊！这三种鸡是小黄鸡、小黑鸡和他们的妈妈，快快做题吧！”孩子们便扳着手指头数，小黄鸡五只、小黑鸡五只，还有小黄鸡和小黑鸡的妈妈五只，一共是15只。我宣布他们答对了时，他们一个个笑的比谁都灿烂，不知道是因为猜对小鸡的骄傲还是答对题的喜悦。不过不重要，他们灿烂的笑才是最重要的，在学习中靠想象力联想来获得乐趣，即使与题意相差甚远，但不要抹杀他们的童心。让孩子们快乐，让孩子们在学习中找到乐趣，让课堂充满欢声笑语，这比死气沉沉只顾成绩的课堂要好得多；这也是蒲公英支教队队员一直在努力做好的事。
  孩子们笑起来真好看，像春天的花一样，蒲公英支教队队员会用心守护着童真的“花朵”的，让花朵儿快乐长大。