在音乐课程方面，实践队以美育为根基，聚焦音乐启蒙教学，为孩子们带来生动多彩的音乐课程。
音乐课程设计阶段，实践队员集思广益，深入研究了《宪法伴我们成长》歌曲的歌词内容，将其与宪法条文、公民权利与义务等核心法律知识紧密结合，制作了图文并茂的PPT，其中包含了宪法的发展历程、重要条款解读以及与生活息息相关的法律小故事，力求让孩子们在歌声中感受到宪法的温度与力量。
课堂上，王子涵首先通过几个简短而生动的法律案例，引导孩子们思考法律在日常生活中的重要性，随后引入到歌曲的学习。她逐一解析歌词中的法律元素，如“红旗长扬，我们迎着朝阳”，寓意着国家的繁荣与法治的保障;“成长路上，聆听宪法雄壮的声响”，则强调了宪法对个人成长的引导与保护作用。这种理论与实践相结合的方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中，对宪法有了更加深刻的理解和认识。
实践队员刘峻宏用钢琴为孩子们进行伴奏，他不仅准确地把握了歌曲的旋律，还巧妙地通过音乐的节奏变化，引导孩子们感受歌曲中的情感起伏。在合唱环节，王子涵特别强调了团队协作的重要性，鼓励孩子们相互倾听、和谐共鸣，这种互动不仅提升了歌唱效果，也培养了孩子们的集体荣誉感和责任感。
课程的最后，实践队带领孩子们一起录制《宪法伴我们成长》MV，孩子们在镜头前尽情展现自我，用稚嫩却坚定的声音唱出了对宪法的敬畏、对祖国的热爱以及对未来的美好憧憬。MV录制不仅是对孩子们学习成果的一次检验，更是对他们成长道路上的一次重要纪念。
在为期两天的志愿服务活动中，实践队以丰富的专业知识与满腔的热情，为积米崖社区的青少年们带来了一场场别开生面的法治教育盛宴。此次活动不仅是对国家关于青年志愿者服务号召的积极响应，更是对青少年群体关心关爱的重要体现。志愿服务队成员们用实际行动诠释了“蓓蕾绽放，法治护航”的内涵，为构建和谐、法治的校园环境和社会环境贡献了自己的力量。
