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探寻古徽州红色之旅,助力乡村振兴

为积极响应党的二十大号召,全面推进乡村振兴,坚持农业农村优先发展。2024年7月,淮北师范大学“婺源徽域韵悠悠,红色精神永传留”学习调研考察队前往江西省上饶市婺源县开展探寻古徽州红色之旅,助力乡村振兴暑期社会实践活动。团队积极宣传古徽州文化,打造当地特色文化品牌;前往于思口镇龙腾小学组织趣味数学支教活动;参观学习婺源当地红色文化资源,结合鲜活的案例进行理论宣讲,推进党的创新理论入脑入心。

实地调研促发展,乡村振兴在江西

团队成员通过线上调查与线下实地调研相结合的模式,探索婺源乡村振兴新发展路线。团队成员通过前期调查研究发现婺源县坚持以“种植风景”的理念培育油菜花海,它已成为婺源人民心中的“致富金花”。但通过调查发现当地种植的花品种较为单一,主要以油菜花为主,而油菜花的观赏期较短,非花期时,城市旅游的吸引力会大打折扣,无法形成持续吸引力。团队成员于非花期对婺源油菜花田进行调查研究,发现游客数目较之婺源县其他景点相对较少,经济效益较低。
团队成员深入当地油菜田通过与当地村民交流访谈,详细了解当地油菜种植品种和花期情况,同时调查游客对于婺源油菜农文旅发展的看法及建议,结合各方意见对婺源现有乡村振兴发展模式提出改进建议。如开发与油菜花相关的特色旅游产品;将婺源当地传统文化与油菜花田相结合,举办文化展览、民俗表演等活动。
领略徽文化风骨,惊鸿之作续文明
7月23日,淮北师范大学实践团队前往婺源博物馆和徽派文化传习所探寻徽派文化,领略非遗魅力。在博物馆讲解员的带领下,团队成员以时间为线索了解徽派文化与婺源当地文化的融合交流,参观婺源徽文化的发展成果。学习砖雕技艺时,团队成员在讲解员的介绍下了解到传承人对砖雕技艺进行了大胆创新,也亲手体验使用部分刀具雕刻出作品。
同时,在徽派文化传习所中,团队成员在传习所负责人的带领和讲解下观看徽剧演出排练,欣赏了徽剧传承人精彩绝伦的演出。在寓教于乐的轻快氛围中,团队成员跟随传承人学习基本的徽剧技艺,了解更多与徽剧相关的知识,也体验了徽剧小游戏和徽剧演出的幕后准备工作。
 
实践队成员参观徽剧特色
 

支教筑梦未来,数学智绘童生

7月24日,团队成员来到办学条件较为简陋,师资力量相对薄弱的龙腾小学,结合自身的专业特长,组织了支教活动。在数学课堂上,团队成员采用精心设计的游戏,结合丰富多彩的实践和生动有趣的生活实例,在轻松的学习氛围中,与学生探索数学的奥秘,达到“寓教于乐,寓学于趣”的教学目的,让学生们以兴趣为船桨,课程为船身,遨游在知识的海洋。同时,挖掘孩子们的特点和兴趣爱好,在与孩子们进行家乡文化知识的趣味问答活动中,将建设家乡的理念融入其中,引导孩子们将自己的未来与家乡发展的紧密联系起来。
 
 实践队成员支教

汇聚红色力量,理论宣讲入人心
 
7月25日,团队成员参观了历居山区苏维埃政府旧址和中共曹门支部旧址。团队成员组成一支宣讲团队先后在江西婺源思口镇龙腾小学及江西省首批“红色基因传承示范校”荷湖中心小学等学校开展了红色宣讲,结合鲜活的社会实例,生动讲述了边境“国旗手”胡达拜地·依明老人32年如一日风雨无阻升国旗以及验证了“绿水青山就是金山银山”科学论断的柯柯牙等同志的故事,通过将红色故事搬进课堂,把国防教育渗透到素质教育中,推进党的创新理论入脑入心。
本次社会实践活动,不仅是青春活力的璀璨绽放,更是乡村振兴伟业的强劲助力。团队成员表示在今后的学习生活中要继续做到理论与实践相结合,在理论中收获,在实践中成长,以青春践行使命,以奋斗诠释担当!        
 
实践队成员在小学前合影
作者:梁婧慧 郭晓梅 李同越 王运芳 来源:淮北师范大学数学与统计学院
发布时间:2024-08-01 关注:
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