为了让广大青少年拥有一个趣味暑假，2024年7月5日，南京师范大学泰州学院人文传媒学院”红心研墨”暑假社会实践团队宿迁地区成员走进宿城区蜂壹艺术培训中心，与社区小朋友们共赴一场”文理与艺术”相互碰撞的视听盛宴。
汉字是中国古代劳动人民智慧的结晶，是中华文化的载体，通过篆刻等形式绵延至今，它具有非常重要的研究价值，也是中国人文化自信的重要体现。为了提升新时代新青年对汉字的学习兴趣，在7月4日上午，团队实践成员张起源同学和潘楠同学，与小朋友们一同畅游在历史洪流之中，共同欣赏汉字演绎的奇观。
本次语文小课堂给小朋友们讲解了“天地人，你我他”六个汉字。在讲解过程中，潘楠同学以”盘古开天辟地”的神话故事作为开篇吸引小朋友们的目光，当小朋友们听到盘古用自己的身躯开辟出了新的天地时，小朋友们纷纷露出震撼和崇拜的表情以及有秩序的举手发表自己的看法。接着潘楠同学用最通俗易懂的语言，让小朋友们知道人们在生活中彼此之间需要互帮互助，才能共建美好家园。
仅仅是认识和了解汉字自然是不能满足小朋友们的好奇心，因此小朋友积极提出了自己的疑问:怎么样书写汉字?这时张起源同学带领着小朋友们认识汉字的结构，通过书写规范的粉笔字一笔一划的教会小朋友们汉字是如何书写出来的，小朋友们也积极的在纸张上写出了优美的汉字互相展示。小朋友与成员们的互动不仅做到了对中华神话故事的一个口口相传，更加的激发了孩子们对于汉字的热爱和兴趣。两位成员的这种教学方式是通过孩子们对新鲜事物的兴趣让小朋友们自己主动的去了解汉字，是在欢乐的氛围中学会自主学习。
数学是一门神奇的学科，可以锻炼人的思维能力，当然生活当中处处有数学，因此实践成员潘楠同学带着小朋友们从书本的图片中找寻数字，这一次大家一起走进了有趣的公园。潘楠同学提出疑问：公园里面有什么呀？小朋友们转动小脑筋积极配合潘楠同学纷纷举手发言，小朋友们观察的都很仔细，数数也非常的快速准确。紧接着潘楠同学带领小朋友们寻找生活当中的数字，小朋友们用灵动的双眼仔细的观察着周围的环境，说出了自己的所见所感。通过这样的互动，孩子们学到了许多新的知识。潘楠同学的教学方式不仅仅拘泥于课本上的内容，而是将书本知识与实际内容相结合，让孩子们在不知不觉中学会了更加细心和耐心的看待事物以及真正学会怎么运用书本上的知识解决现实中的难题。
学习新思想，争做新青年。在科技迅速发展的当下，青少年应该以为实现中华民族的伟大复兴作为自己的奋斗目标。实践成员张起源同学向小朋友们宣传了党的二十大精神。在宣讲环节，张起源同学绘声绘色的向小朋友们讲述党的诞生，带着小朋友们重温党史，从战火纷飞，到如今的康平盛世。小朋友们的心情会随着故事的跌宕起伏由平淡变得震感，由担心变得放松，最终都转化为喜悦激动之情。本次教学张起源同学以视频和故事的形式展开，让党带领人民的奋斗过程不在只是历史书上薄薄的几页纸，而是真实的浮现在了每个人的眼前。以这样的方式那一抹红色自动的在小朋友们的心中浮现，小朋友们也就此了解到国家的强大，知道了党是人民的党，国家是人民的国家。
太阳于东方冉冉升起，于正午当空，云彩浓厚也遮不住其耀眼的光彩。本次南京师范大学泰州学院人文传媒学院“红心研墨”暑期社会实践团队宿迁宿城区蜂壹艺术培训中心7月5日活动圆满结束！虽然本次的活动落下帷幕，但是人生的新篇章也就此开启，这是延续星星之火的新篇章。这次活动不仅仅激发了孩子们对于研究汉字的兴趣，也知道了要将书本知识与实际相结合，更加的增强了孩子们的民族自信心以及中华民族的文化自信。让火炬熊熊燃烧，让信仰代代相传。12点的太阳是18点的晚霞换来的，6点早霞必将需要12点太阳的帮助，换来12点的明亮。大学生青年厚植红色基因，保留了前人的火种，但火种不能停留在一代人手中，火种只有一代又一代传递，火种存在才有意义，才有更辉煌的未来。我们红心研墨团队正是持有此等信念，再稳当接住火种后，也执行自已的使命，保护火种同时，传递给下一代，传授小朋友爱国主义思想，让孩子们懂得今天的的幸福安宁的生话是来之不易的，跟着党走，继承优秀革命文化传统，铸造为国家建设的观念。我相信我们团队会把这一事业尽心尽力。
