近日，淮北师范大学数学与统计学院2022级数学与应用数学（师范）2班的学子们，怀揣着对非遗文化的敬畏与热爱，组成知行合一探非遗，文化自信承文明——“皖”美文化非遗之行团队，深入黄山市，开展了一场别开生面的暑期“三下乡”社会实践活动。他们希望通过这次活动，更好地将数学与应用数学的专业知识与非遗文化传承相结合，实现“知行合一”的教育理念，同时增强文化自信，传承中华文明。
“皖”美文化非遗之行团队积极响应国家关于弘扬和传承中华优秀传统文化的号召，结合数学与应用数学专业的特点，将非遗文化传承作为暑期社会实践的重要内容。黄山扎染作为安徽省非物质文化遗产之一，以其独特的工艺和深厚的文化底蕴吸引了团队成员们的目光。此次活动的目标是通过对黄山扎染的深入探索与实践，增强学生们的非遗文化认同感，提高文化自信，同时结合专业知识，探索非遗文化传承的新途径。
在活动开始前，团队成员们进行了充分的准备工作。他们查阅了大量关于黄山扎染的资料，了解了其历史渊源、制作流程和艺术特色。同时，团队成员们还与黄山市的相关机构和企业取得了联系，为活动的顺利开展奠定了基础。
7月16日，团队成员们抵达黄山市。在当地非遗传承人的带领下，他们首先参观了黄山扎染工坊。在这里，团队成员们亲眼目睹了扎染的制作过程，感受到了工匠们的精湛技艺和对传统文化的热爱。他们认真聆听传承人的讲解，不时提出自己的疑问和见解，与传承人进行了深入的交流。
图为团队参观黄山扎染工坊
随后，团队成员们亲自参与了扎染的制作过程。他们学习了如何选布、设计图案、扎结、染色和拆线等各个环节。在传承人的指导下，他们尝试完成了自己的第一幅扎染作品。虽然过程并不轻松，但团队成员们却乐在其中，感受到了非遗文化的独特魅力和深厚底蕴。
除了学习扎染技艺外，团队成员们还深入了解了黄山地区的民俗文化和风土人情。他们与当地村民交流互动，听取了关于扎染技艺传承和发展的故事。这些故事让团队成员们更加深刻地认识到了非遗文化在当地人心中的深厚底蕴和重要地位。
图为团队成员扎染成果
通过此次活动，“皖”美文化非遗之行团队取得了丰硕的成果。首先，团队成员们掌握了黄山扎染的基本技艺和制作方法，为非遗文化的传承和弘扬奠定了坚实的基础。其次，团队成员们增强了非遗文化认同感和文化自信，更加深刻地认识到了中华优秀传统文化的独特魅力和深远意义。最后，团队成员们将数学与应用数学的专业知识与非遗文化传承相结合，探索出了非遗文化传承的新途径和方法。
此次活动不仅让团队成员们收获了知识和技能上的提升，更让他们在精神上得到了洗礼和升华。他们深刻地认识到非遗文化是中华民族宝贵的财富和重要的文化符号。作为新时代的青年学子，他们应该积极参与到非遗文化的传承和弘扬中来，为推动中华优秀传统文化的创新发展贡献自己的力量。
“皖”美文化非遗之行团队表示，他们将继续关注非遗文化的传承和发展工作，并积极探索更多有效的传承方法和途径。同时，他们也将把这次活动的经验和成果带回学校，与更多的同学分享和交流。他们相信在大家的共同努力下，非遗文化一定能够得到更好的传承和弘扬为中华文化的繁荣和发展贡献青春力量。
