武汉东湖学院:暑期“三下乡”,托管中成长
在热情似火的暑期,“小树苗”志愿服务队积极投身“三下乡”社会实践活动,深入社区开展暑期托管服务。这不仅是一次奉献爱心的旅程,更是志愿者们自我成长与感悟的宝贵经历。
当暑期来临,城市的喧嚣与孩子们的欢笑交织在一起。然而,对于许多家长来说,工作的繁忙让他们无法时刻陪伴孩子,暑期孩子的照顾和教育成了一大难题。就在这时,“小树苗”志愿服务队挺身而出,他们带着青春的热情和满满的爱心,走进社区,为孩子们开启了一段别样的暑期时光。
初入社区,志愿者们怀揣着紧张与期待。面对孩子们天真无邪的眼神和家长们信任的目光,他们深感责任重大。托管活动的第一天,现场有些喧闹,孩子们的兴奋和好奇让秩序的维持颇具挑战。但志愿者们迅速调整状态,用亲切的笑容和耐心的引导,让孩子们逐渐安静下来,融入到集体活动中。
在托管服务中,志愿者们精心设计了丰富多样的课程和活动。从文化知识的辅导到艺术修养的培养,从体育运动的锻炼到心灵成长的呵护,每一个环节都倾注了他们的心血。在语文课堂上,志愿者带领孩子们领略诗词的魅力,感受文字的力量;在绘画课中,孩子们用手中的彩笔描绘出心中的梦想和对世界的美好向往;而在户外活动时,大家一起奔跑、嬉戏,欢笑声回荡在社区的每一个角落。
志愿者小王分享道:“有一次,一个孩子在数学作业上遇到了难题,怎么也解不出来,急得快要哭了。我坐在他身边,一步一步引导他思考,最终他成功解答出来,那一刻他脸上洋溢的喜悦让我感到无比满足。”这样的瞬间在托管活动中数不胜数,每一次帮助孩子们克服困难,都让志愿者们深刻体会到教育的力量和价值。
除了知识的传授,志愿者们更注重孩子们品德和价值观的培养。通过讲述一个个生动的故事,引导孩子们学会关爱他人、尊重劳动、珍惜友谊。在一次团队合作的游戏中,原本有些自私的小明在志愿者的鼓励下,学会了与小伙伴分享,共同完成任务。看到孩子们在潜移默化中发生的改变,志愿者们心中充满了成就感。
对于志愿者们来说,这次暑期托管活动也是一次自我挑战和成长的机会。从最初的手忙脚乱到后来的游刃有余,他们学会了如何与不同性格的孩子相处,如何有效地组织活动,如何应对突发情况。小李感慨地说:“以前我不太善于与人沟通,这次活动让我不得不主动去和孩子们交流,现在我变得更加自信和开朗了。”
在与孩子们相处的过程中,志愿者们也收获了最纯粹的快乐和感动。每逢课间休息,孩子们会围在志愿者身边,分享自己的小秘密和趣事;在活动结束时,孩子们送上亲手制作的感谢卡片,那一句句真挚的话语,如同一股股暖流,流淌在志愿者们的心田。
暑期社区托管活动的日子匆匆而过,在告别的那一天,孩子们紧紧拉着志愿者的手,眼中满是不舍。而志愿者们也红了眼眶,他们深知,这段经历不仅在孩子们心中种下了希望的种子,也在自己的人生道路上留下了深刻的印记。
“小树苗”志愿服务队的暑期“三下乡”社会实践活动虽然暂告一段落,但他们传递的爱心和正能量将永远延续。通过这次活动,志愿者们更加坚定了服务社会、奉献青春的信念,他们将带着这份宝贵的收获,在未来的道路上继续前行,用实际行动诠释新时代青年的责任与担当。
相信在未来,会有更多的青年志愿者加入到类似的活动中,让爱与关怀在社区中传递,让每一棵“小树苗”都能茁壮成长,绽放出绚丽的光彩。
作者:周静 来源:武汉东湖学院
发布时间:2024-08-17 关注: