为深刻领会并贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，我们紧密追随习近平总书记五四青年节对青年一代的深情寄语，精心策划了一系列社会实践与乡村志愿服务项目。这些活动旨在构建课堂与乡村实践的紧密纽带，激励青年学子将理论知识转化为服务乡村振兴的具体实践，以实际行动助力乡村全面振兴的伟大事业，让青春的力量在党和人民最需要的地方绚丽绽放，绽放出最耀眼的光芒。
2024年8月6日，桂林航天工业学院的“星火燎原红码IT实践队”满怀激情地启程前往广西贺州市富川瑶族自治县新华社区，正式拉开了以“和合文化筑基，多彩实践绘蓝图，携手共圆民族团结梦”为主题的暑期“三下乡”志愿服务活动的序幕。此次活动，队员们誓将青春的活力与智慧的火花播撒至乡村的每一寸土地，用实际行动书写新时代的青春华章。
爱心支教行动，聚力青年发展
“教育兴则国家兴，教育强则国家强”这一理念深刻揭示了教育与国家发展的紧密关系。为了实现教育的公平与高质量，我们必须坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针。在这样的背景下，结合我院的计算机专业特色，实践团开设了创意编程艺术小课堂，这不仅是一种创新的教育尝试，更是我们青年一代展现担当、贡献力量的具体行动。
星火燎原红码IT实践队，直面乡村计算机学科教育资源匮乏的现状，创新性地采用线上线下融合的教学模式，为乡村学子点亮科技之光。在课堂上，队员们化身为知识的引路人，深入浅出地阐述少儿编程的深远意义，并生动展示了一段段趣味横生的代码如何驱动智能小车穿梭自如，瞬间激发了孩子们对计算机世界的无限好奇与向往。
图为星火燎原红码IT实践队员在为小朋友们演示智能小车。何梓铭 供图
手绘心中家乡，共筑美丽乡村
星火燎原红码IT实践队共同走进富川瑶族自治县新华社区，开展“我心目中的富川瑶族自治县”手绘活动，小朋友们用自己最喜欢的色彩去描述自己心目中的家乡。
五彩画笔在小朋友们手中舞动，他们有的独自思考，有的与身旁的伙伴热烈讨论，一笔一划之间，都是对家乡美景的生动展现。“我画的是我家门口的大树，像伞一样，夏天傍晚我和爸爸妈妈在树下乘凉看日落。”一个小男孩兴奋地向大家展示了他的画。
随着手绘活动的深入，实践队队员们还邀请小朋友分享对家乡建设的期待和自己的梦想，小朋友们积极上台分享，有的想成为人民教师，将自己所学的知识传授给他人；有的想当一名警察，守护家乡的安全；有的想成为一名国防科学家，研制出更多先进的武器，让中国更加强大......
这些童真而真挚的话语，让在场的每一个人都深受感动，不仅为小朋友们提供了一个展示自我、表达情感的平台，还激发了他们热爱家乡、勇于追梦的热情。
图为星火燎原红码IT实践队员与小朋友们一起绘画。王晶 供图
强化思想建设，共促民族团结
桂林航天工业学院深入贯彻习近平总书记2023年12月广西之行的重要指示，于暑期“三下乡”活动中巧妙融入和合文化精髓，紧密结合地方风土人情，策划并执行了一系列丰富多彩的民族文化互动项目，旨在增进青少年对多元文化的深刻理解与广泛接纳，为构建和谐社会贡献力量。
在活动期间，实践队精心组织了一场红色故事分享盛会。志愿者们率先登场，深情阐述了延安精神的深刻内涵、党史知识的普及要点以及民族团结的宝贵价值，引发了现场学生的浓厚兴趣。随后，学生们在志愿者的鼓舞下，纷纷踊跃上台，分享自己了解到的红色经典故事，展现了青春的风采与民族自豪感的熠熠光辉。此次分享会不仅增强了学生们的文化自信，也促进了他们之间的情感交流与思想共鸣。
图为星火燎原红码IT实践队员在对小朋友们进行党史宣讲。王晶 供图
红色故事分享会结束后，结合当地民族发展情况，还组织当地青少年开展了民族团结宣讲会，邀请不同民族的代表分享本民族的民族文化特点，同时邀请团队中的少数民族成员与当地青少年进行线上连线，当地王馨雨小朋友说：“通过刚刚与蒙古族姐姐的连线，我意识到我们国家的民族多样性是多么宝贵。每个民族都有自己的节日、习俗和美食，这些加起来就是我们丰富多彩的中华文化。”
桂航学子以民族团结宣讲为纽带，手绘心中家乡美景，投身爱心支教实践，不仅锤炼了坚韧不拔的意志品质，更深刻增强了社会责任感与历史使命感。这一系列实践活动，生动诠释了实践育人的深刻内涵，激励青年学子在中国式现代化建设的伟大征程中挺膺担当，以实际行动为续写民族团结新篇章贡献了宝贵的青春力量。
