为了进一步培养学生良好的行为习惯和道德观念，提升学生自律能力，养成良好的生活习惯和行为规范，贵州大学第25届研究生支教团锦屏支队在大公田社区开展了“赶走坏习惯”主题教育活动。
研支团志愿者组织了“我是小小思考家”主题课堂，通过引导学生思考不良习惯对个人成长和学习的影响，激发他们自我反省的意识。在活动中，学生们分享了自己日常生活中存在的不良习惯，并进行了深入的思考和讨论。研支团也给予学生们建议和指导，帮助他们制定改进计划。
为了帮助学生更直观地了解自己的行为习惯，老师们带领学生们演绎“自己的一天”，包括做了什么事情、有没有犯错等，通过这个过程，让学生们更清楚地认识到自己的行为习惯，为改正不良习惯提供现实参考。
活动在朗朗上口的“拍手歌”中结束，通过歌曲的形式加深学生们养成好习惯的深刻印象。
本次“赶走坏习惯”主题教育活动不仅激发了学生们对不良习惯的高度警觉，还有效地促进了他们的自我反省和自律意识的提升。
